DE KAPPER NR 3 2023 15 HET KAPPERSVAK ONTWIKKELT ZICH RAZENDSNEL EN DAAR MOET HET LESMATERIAAL CONTINU OP WORDEN AANGEPAST, DAT IS PRECIES WAT WIJ GAAN DOEN je iPhone. De bedoeling was dat alle educators filmpjes zouden maken van salondemo’s om de beleving en specialisatie van de salon over te brengen aan de consument. Ik was van mening dat video’s echter ook voor kappers van toegevoegde waarde konden zijn, maar dan wel in de vorm van educatie. Daarvoor zijn toen eerst twee simpele camera’s aangeschaft. Deze bediende ik zelf en ’s avonds voorzag ik ze op mijn hotelkamer, onder een dekentje tegen bijgeluiden, van een voice-over. Toen we allemaal verrast werden door de coronacrisis heeft Ministry of Beauty als eerste een super professionele foto- en filmstudio laten bouwen waardoor het allemaal nog beter en sneller is gegaan”, glimlacht Natasja. Educatievideo’s voor scholieren Onder die miljoenen kijkers, bevinden zich ook veel scholieren. Toch zijn de video’s daar in principe niet op gericht, vertelt Natasja. “Het doel van de video’s is om ervaren kappers te inspireren met nieuwe technieken en stijlen, onder meer omdat ik daarmee ook mezelf kan én moet uitdagen. Toen ik vanuit KIS de vraag kreeg om ook voor scholen en scholieren ‘basis’-educatievideo’s te maken omdat daar veel vraag naar was, heb ik daar lang over getwijfeld. Ik was altijd van mening dat die verantwoordelijkheid bij de scholen ligt. Ik heb toen toch besloten deze uitdaging aan te gaan en vervolgens zijn er budgetten voor vrijgemaakt. Waarom? Omdat ik wil bijdragen aan de ontwikkeling van het kappersvak en daar spelen scholieren, maar vooral ook het lesmateriaal en de leraren en leraressen een belangrijke rol in. Scholieren zijn de toekomst, daar moeten we met z’n allen in investeren. Ook ik wil en kan mijn steentje bijdragen.” Op de vraag hoe de educatievideo’s eruit gaan zien, antwoordt Natasja: “De video’s laten de scholieren op een toegankelijke manier kennismaken met de basistechnieken, maar wel op een moderne en ‘frisse’ manier. Voordat we met dit project gingen starten, hebben we ons uiteraard verdiept in de bestaande lesstof. Ik schrok er nogal van dat op dit moment dezelfde technieken worden aangeleerd als jaren geleden. Het kappersvak ontwikkelt zich razendsnel en daar moet het lesmateriaal continu op worden aangepast, dat is precies wat wij gaan doen.” Voor iedereen toegankelijk In de video’s werkt Natasja met de producten van KIS, maar dat wil niet zeggen dat de video’s alleen toegankelijk zijn voor degenen die met het merk werken. “Met deze video’s willen we bijdragen aan de ontwikkeling van scholieren en het vak toegankelijk maken. Om dat te realiseren, moet je zoveel mogelijk leerlingen bereiken en ervoor zorgen dat de video’s voor iedereen beschikbaar worden gesteld. We zien overigens wel dat steeds meer kappersscholen de overstap naar KIS maken. Daarnaast ervaren we ook dat de kappers die gedurende hun schoolperiode of als stagiair(e) met de producten van KIS hebben gewerkt, ook voor KIS kiezen zodra ze op den duur een eigen salon starten. Dat is natuurlijk fantastisch”, vertelt Natasja. Op de vraag wat volgens haar de reden is dat zowel steeds meer scholen als saloneigenaren voor de producten van KIS kiezen, antwoordt Natasja: “Naast het feit dat KIS een uitstekende prijskwaliteitverhouding biedt, is het merk continu bezig met innovaties op het gebied van producten én educatie. Door social media kunnen scholieren en kappers overal inspiratie vandaan halen, daar moet je als merk in meegaan. Dat is precies wat KIS doet. Het merk is continu in beweging, net als de nieuwe generatie.” Niet bang voor concurrentie Ook de salon van Natasja is continu in beweging. Natasja verzorgt regelmatig zelf de educatie in haar salon, maar zij en haar team volgen ook regelmatig trainingen van collega educators. “Als kapper ben je nooit uitgeleerd, dat maakt het vak ook zo leuk. Het is onze taak om de klant te adviseren en daarvoor is het van belang om up-to-date te blijven van alles wat er in de markt speelt.” Op de vraag of Natasja niet bang is dat ze haar eigen concurrentie opleidt met haar werkzaamheden als educator, antwoordt ze: “Ik ben van mening dat er genoeg ruimte is voor kwalitatieve salons, omdat iedereen het op zijn of haar eigen manier doet, vanuit zijn of haar eigen kracht. Educatie dient als inspiratie om een techniek ‘eigen’ te maken en te vormen naar jouw DNA. Althans, op die manier kun jij je écht onderscheiden, en dat is wat je als kapper wilt, toch?” Meer informatie: Ministry of Beauty Tel. +31 (0)55-5431111 | www.kis-haircare.nl
RkJQdWJsaXNoZXIy MTAyNDU4